tuliskan sebuah percakapan antara narasumber dan pewawancara dengan tema lingkungan sekitar

Pewawancara :
Permisi Pak, Saya dari majalah sekolah dan ingin melakukan wawancara dengan Bapak tentang kebersihan sekolah ini. Apakah Bapak bersedia ?

Narasumber :
Ohh, Dengan senang hati! Mari silahkan, langsung saja!

Pewawancara :
Bagaimana pendapat Bapak tentang kebersihan lingkungan sekolah ini ?

Narasumber :
Menurut kaca mata saya, lingkungan sekolah ini telah bersih, semuanya telah tertata rapih dan sampah – sampah yang berserak di halaman sekolah juga telah bersih. Namun, sangat disayangkan kebersihan di luar ini tidak dibarengi dengan kebersihan di dalam kelas. Kelas masih sangat kotor.

Pewawancara :
Kenapa hal itu bisa terjadi Pak ?

Narasumber :
Hal ini dikarenakan kurangnya kesadaran dari siswa – siswa itu dalam menjaga kebersihan kelasnya. Mereka masih saja membuang sampah di laci meja mereka dan malas untuk membersihkannya. Padahal, jika kelas mereka berih, mereka akan belajar dengan nyaman.

Pewawancara :
Seberapa penting sih bagi kita untuk menjaga kebersihan lingkungan ?

Narasumber :
Sangat penting sekali karena dengan lingkungan yang bersih akan membuat kita hidup sehat dan nyaman. Ditambah lagi, lingkungan yang bersih akan membuat pikiran kita menjadi bersih pula. Sebaliknya, lingkungan yang kotor akan menjadi sarang penyakit. Akibatnya, banyak penyakit yang bersarang di tempat itu dan menyebabkan penghuninya sakit. Terlebih lagi, lingkungan yang kotor juga menggangu pemandangan dan pencemaran udara.

Pewawancara :
Program apa saja sih yang telah Bapak lakukan untuk menjaga lingkungan sekolah ini tetap bersih ?

Narasumber :
Kita mengadakan kerja bakti untuk membersihkan lingkungan sekolah setiap minggunya yang dinamakan dengan Jumat bersih. Setiap hari jumat kita akan membersihkan lingkungan sekolah terlebih dahulu, seperti menyapu dedaunan di lapangan, membersihkan parit, dan mengolah sampah – sampah. Bahkan kami rencananya akan mengadakan perlombaan kebersihan antar kelas agar memberikan kesadaran bagi siswa untuk membersihkan kelasnya.

Pewawancara :
Apakah program jumat bersih itu telah berjalan dengan sangat efektif, dan siapa saja yang berperan di dalamnya ?

Narasumber :
Saya kira program yang telah berjalan selama 4 semester ini sudah sangat efektif. Program ini melibatkan semua pihak yang ada di sekolah, seperti guru, TU, dan siswa – siswi.

Pewawancara :
Terimakasih Pak atas waktunya.

Narasumber :
Terimakasih kembali.